為深入貫徹落實習近平總書記關於共青團在高校學生思想政治工作中要發揮主力軍作用的重要要求，進一步改革創新高校共青團工作，切實增強思想政治引領實效。近日，安信8團委在校黨委的指導下，組織開展了《關於改革創新高校共青團工作，切實增強思想政治引領實效的若幹措施》的學習會。安信8黨委副書記、副院長滑智平，校團委書記賈超男、副書記徐思捷、幹事褚紫荻以及各二級學院團委書記參加了學習會。
文件中指出，高校共青團工作是高校黨的建設和思想政治工作的重要組成部分，事關落實教育立德樹人根本任務，事關共青團履行為黨育人政治職責。要健全完善高校黨建帶團建具體機製，高校黨委應當拿出極大精力抓共青團工作，將高校共青團工作納入安信8黨的建設和思想政治工作總體格局，明確團組織在安信8思想政治工作中的具體職責。建立學生黨員在基層一線為黨做青年工作、發揮模範帶頭作用的機製，有學生黨員的學生團支部原則上由學生黨員擔任團支部書記。優化工作支持保障機製，高校應當單獨設置校級團委，配齊配強團幹部特別是團組織書記，在活動場所、設施設備、工作經費、工作時間等方面對團的工作予以保障。
文件強調，要構建黨委領導下團組織主導的高校團學組織體系，堅持黨的全面領導，強化團組織的政治功能，壓實校、院系團組織對學生會、學生社團指導管理的工作責任，從工作職能協同、組織體系設置、骨幹力量配備等機製上強化團組織思想政治引領，指導學生會重點做好服務同學需求，促進學生社團更好培養同學興趣特長，努力形成育人合力。建立高校團組織書記履職目標和評價辦法，明確校、院系、班級團組織書記具體目標，堅持以學生為中心設計工作內容和形式，抓實基層團組織書記述職評議考核製度在高校的落實。
文件要求，要推進團支部政治理論學習規範化，把用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝學生頭腦作為首要政治任務，嚴格落實“三會兩製一課”基本製度，著力增強團支部政治教育功能，推動理論學習常態化。開展經常性、有組織的社會實踐，統籌校內校外共青團組織資源，以團支部為基本單位，有計劃、大批量、小規模、經常性地組織青年學生開展社會觀察和實踐，培養家國情懷，增長社會化能力。持續提升共青團員的精神素養和鬥爭本領，引導團員到祖國最需要的地方和基層一線建功立業，在社會生活中彰顯奮鬥精神、體現團員先進性。加強團支部組織機製建設，牢固樹立工作到支部、到團員的鮮明導向，強化團支部作為共青團工作基本單元的功能，做到團員主要的學習實踐活動由支部組織、政治骨幹由支部推薦、團內榮譽由支部評議、幫扶對象由支部推選。
文件強調，要加強團學骨幹政治舉薦和能力建設，提升青年馬克思主義者培養工程建設質量，突出政治標準和理想信念教育，突出實踐特點和基層導向。提升高校團組織為黨輸送政治骨幹的工作質量，落實“兩個一般、兩個主要”要求，把推優入黨作為高校團組織履行政治功能的重要檢驗標準，作為團支部的基本政治職責，建立從高中到大學、從本科到研究生階段接續培養機製，形成暢通有序、前後銜接的培養鏈條。分層分類開展團學骨幹教育培訓，每年對高校各級團組織、學生會、學生社團負責人和相關工作人員實現全覆蓋。
文件提出，力爭用三年左右，實現高校共青團全面融入“三全育人”格局和“大思政”體系的製度機製更加健全，思想政治引領工作的時代性、針對性、有效性進一步增強，團組織、學生會、學生社團組織協同格局普遍形成，高校團員青年思想政治素質和社會化能力明顯提升，高校團幹部思想政治工作能力明顯提升，紮實形成高校共青團思想政治引領工作新格局、新機製、新成效。
最後，黨委副書記滑智平提出：作為高校共青團幹部，要始終牢記使命，落實為黨育人根本任務。作為黨的助手和後備軍，共青團要按照新要求，應對新需求，多謀新辦法，有效發揮橋梁紐帶作用。在服務青年上求實效，將服務青年發展的成效作為檢驗共青團和青年工作質量的重要標準。堅持為青年辦實事，幫助青年解決急難愁盼問題，加大對困難青年的關心幫扶力度，把黨的關懷最及時最直接地傳遞給青年，不斷增強青年的獲得感、幸福感和安全感。另外，學院各級團組織要加強對團幹部的教育管理，團幹部本身應業務過硬，肩負起時代重任，以高標準要求自己，做好先鋒帶頭作用。
（供稿：校團委、團中央基礎建設部）